Τεχνολογία και Επιστήμη - Οι ερευνητές του Facebook ανέπτυξαν ρομπότ λογισμικού (bots ή chatbots) που μπορούν να διαπραγματεύονται και να συμβιβάζονται παίρνοντας μέρος σε συζητήσεις στο διαδίκτυο με άλλα ρομπότ του είδους τους και με ανθρώπους

Διδάγματα της κλασικής λογοτεχνίας

Μελετήστε τους κλασικούς, λένε, αλλά φτιάξτε τους δικούς σας κανόνες. Παρομοίως, ο Edgar Degas έχει δηλώσει ότι «Η τέχνη δεν είναι αυτό που βλέπεις εσύ, αλλά τι κάνεις τους άλλους να δουν». 

Αν ο αναγνώστης είναι όντως εκείνος που συμπληρώνει τα κενά της ιστορίας με τη δική του φαντασία, ταλέντο και συναίσθημα, τότε κανένα λογοτεχνικό μυθιστόρημα δεν είναι ποτέ ολοκληρωμένο και πλήρως γραμμένο από τον συγγραφέα του.
Τα βιβλία, επομένως, έχουν τη δύναμη να ανοίγονται μπροστά στον κόσμο, προσφέροντάς του μια ακαταμάχητη δυναμική. Τα κλασικά βιβλία δεν έχουν κλειστή δομή με ένα και μοναδικό καθολικό νόημα· το μόνο καθολικό χαρακτηριστικό τους είναι η έμφυτη, βαθιά ανθρώπινη αλήθεια που αποκαλύπτουν και αναφέρεται σε κάθε ηλικία και πολιτισμό, και προπαντός στη ζωή του καθενός από εμάς.
Πολλά από αυτά τα κλασικά έργα τα μελετήσαμε στα σχολικά ή εφηβικά μας χρόνια, τότε που η κοσμοθεωρία και η αντίληψή μας ήταν ακόμα υπό κατασκευή. Τώρα που η επίγνωση, η αντίληψη και η κατανόηση του κόσμου σας έχει πλήρως αναπτυχθεί, σκεφτείτε να ξανακάνετε μια επίσκεψη στους κόσμους των κλασικών βιβλίων. Θα μείνετε σίγουρα έκπληκτοι με το πόσα πράγματα δεν είχατε κατανοήσει κατά την πρώτη σας ανάγνωση.

Επιστήμη και Σκέψη - Μηχανές, αυτόματα και βιο-κυβερνητικοί οργανισμοί

Από την επιστήμη στην κοινωνία των αυτομάτων

 

 

Ενώ κάθε αυτόματο είναι μια ειδική κατηγορία μηχανής, κάθε μηχανή δεν είναι ένα αυτόματο. Μόνο αν επαναπροσδιορίσουμε την έννοια «μηχανή» μπορούμε να κατανοήσουμε την ιδιαιτερότητα των νέων υβριδικών μηχανών, ταυτόχρονα βιολογικών και υπολογιστικών

 

 

Σπύρος Μανουσέλης

 

Ο δρόμος που οδηγεί από τον Homo Sapiens στον Homo Cyborg, δηλαδή από τους δήθεν περιορισμένους βιολογικά ανθρώπους τού χθες στα υποτίθεται ελεύθερα βιοκυβερνητικά πλάσματα του αύριο, φαίνεται στρωμένος με «ψηφιακά» ροδοπέταλα. Είναι όμως έτσι; Η ζωή στον νέο βιοκυβερνητικό κόσμο που ανατέλλει αποδεικνύεται εξίσου -αν όχι πολύ περισσότερο- επικίνδυνη και απειλητική με τον γνωστό μας κόσμο.

Σκέψη - Συνέντευξη με τον καθηγητή Φιλοσοφίας Ζακ Ρανσιέρ: «Η αγορά σήμερα έχει πάρει τη θέση της επανάστασης»

Ο καθηγητής Φιλοσοφίας Ζακ Ρανσιέρ μιλά με πάθος για τη χειραφέτηση, την αισθητική, την αυτονομία και την επικοινωνία. Υπήρξε μαθητής και συνεργάτης του Λουί Αλτουσέρ, με τον οποίο ήρθε σε ρήξη με αφορμή τη στάση του τελευταίου στην εξέγερση του Μάη του 1968 . 

«Η κρίση είναι ένας πόλεμος που διεξάγουν οι χρηματοπιστωτικές αγορές»

«Θα είναι ενδιαφέρον εάν με τον ΣΥΡΙΖΑ αλλάξουν οι κανόνες του παιχνιδιού στην Ευρώπη»




Στον Τάσο Τσακίρογλου

• Μια πολύ βασική έννοια στην ανάλυσή σας είναι αυτή της «χειραφέτησης». Τι ακριβώς σημαίνει και ποιες είναι οι προϋποθέσεις της;

Σκέψη - Η Κρίση και τα παραμύθια

Αλλά πώς να φθάσει τις ν' ανέλθει εις το ιδεώδες των παραμυθιών;

Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης

Του Δημήτρη ΑΒΟΥΡΗ
 

Ούτε ιδεώδη ούτε ιδανικά ούτε αξίες αναγνωρίζονται πλέον. Παραχαράκτες γίναμε δίχως ιδεώδη. Αρχίζοντας από τη λέξη πατρίδα που δεν μας συγκινεί πια. Γιατί πώς εξηγείται, να πωλούνται πάτρια εδάφη και μάλιστα ποτισμένα με αίμα, για το καλό της πατρίδας, μέσω πλειστηριασμών. Ποιοι πατριώτες θα πουν όχι σε αυτό έγκλημα;

Χάνοντας τα νοήματα των λέξεων, των εννοιών, χάσαμε και το νόημα της ζωής, το νόημα των ανθρωπίνων σχέσεων.

Η θαυμαστή διδασκαλία της φιλοσοφίας στα λύκεια της Γαλλίας

Ενα εκπαιδευτικό σύστημα προσαρμοσμένο στη σκέψη

 

 

Η «Σχολή των Αθηνών», η περίφημη τοιχογραφία του Ραφαήλ στο 

Βατικανό (1511) που απεικονίζει αρχαίους Ελληνες φιλοσόφους. 

Στο κέντρο δεσπόζουν ο Πλάτωνας (αριστερά) και ο Αριστοτέλης (δεξιά).

 

Για ποιο λόγο το εκπαιδευτικό σύστημα της Γαλλίας επιμένει τόσο πολύ στο να διδάσκονται οι μαθητές λυκείου τις βασικές αρχές της φιλοσοφίας; Αυτό το ερώτημα διατυπώνει ο Βρετανός ανταποκριτής του BBC στο Παρίσι, Χιού Σκόφιλντ.