Η γνώση δεν έμεινε στο ράφι!
Χάρη στον πρωτοποριακό και ανατρεπτικό τρόπο σκέψης του διευθυντή της,
Γιάννη Τροχόπουλου, η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη της Βέροιας έχει
εξελιχθεί σε σημείο αναφοράς για τη γνώση, την καλλιέργεια και την
εκπαίδευση σε όλη τη χώρα. Σχεδόν δύο χρόνια μετά τη βράβευση από το
Ιδρυμα των «Μπιλ και Μελίντα Γκέιτς», ο διευθυντής της μας παρουσιάζει
τα νέα προγράμματα και τα μελλοντικά σχέδια.
Μαρίνα Ζιώζιου
ΦΩTOΓΡAΦIΕΣ: ΠΕΤΡΟΣ ΕΥΣΤΑΘΙΑΔΗΣ
Σε εποχές τόσο δύσκολες όπως η τωρινή, με μια οικονομική κρίση να καλπάζει και να κινδυνεύει να γίνει πνευματική, η προαγωγή των γραμμάτων αποτελεί ένα μικρό θαύμα που μπορεί να αλλάξει την καθημερινότητα των ανθρώπων και να χαρίσει νόημα και ελπίδα.
Ο λόγος για τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη της Βέροιας, η οποία κέρδισε πριν από δυο χρόνια 1 εκατομμύριο δολάρια (περίπου 770.000 ευρώ), στον διεθνή διαγωνισμό «Πρόσβαση στη Μάθηση» που διοργανώνει κάθε χρόνο το ίδρυμα των «Μπιλ και Μελίντα Γκέιτς», βραβεύοντας πρότυπα εκπαιδευτικά και πληροφορικά συστήματα από ολόκληρο τον κόσμο. Η ελληνική βιβλιοθήκη πρώτευσε ανάμεσα σε 360 υποψηφιότητες, για μια καινοτομία που εισήγαγε: Τα «Μαγικά Κουτιά».

Διευθυντής. Ο Γ. Τροχόπουλος είναι ο άνθρωπος που εμπνεύστηκε, συντόνισε και
οδήγησε τη βιβλιοθήκη στη διεθνή καταξίωσή της.
Τι περιλαμβάνει αυτό; Οθόνες αφής, ηλεκτρονικούς υπολογιστές, σταθμούς μουσικής, εργαστήρια ρομποτικής, περιοχές παιχνιδιού σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους κι ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα δραστηριοτήτων. Πρόκειται για υποδειγματική προσέγγιση των παιδιών στη γνώση, που περιέχει τα στοιχεία της έκπληξης και της ανακάλυψης, που προάγει την ανάγνωση, την ψηφιακή εκπαίδευση και τη δημιουργικότητα ενώ αναπτύσσει δεξιότητες για τη βιβλιοθήκη του μέλλοντος. «Σαν μαγικό φίλτρο λειτουργεί η βιβλιοθήκη. Θεωρώ ότι είμαι ?μαέστρος? μιας εξαιρετικά δημιουργικής ομάδας ανθρώπων, οι οποίοι κατάφεραν να δουλέψουν με διάρκεια, συστηματικότητα και συνεχή διάλογο με τα βιβλιοθηκονομικά ρεύματα της Ευρώπης και των ΗΠΑ και να δημιουργήσουν ένα πρωτοποριακό σύστημα υπηρεσιών», επισημαίνει καταρχάς ο κ. Τροχόπουλος.
«Αποτελεί από μόνο του βραβείο το γεγονός ότι μέχρι σήμερα έχουμε συμμετάσχει σε 17 ευρωπαϊκά προγράμματα, τα οποία χρηματοδοτούνται απευθείας από την Ευρωπαϊκή Ενωση. Μια μικρή βιβλιοθήκη, όπως η δική μας, σε μια μικρή επαρχιακή πόλη κατάφερε να λαμβάνει μέρος σε διεθνείς διαγωνισμούς και να παίρνει συνεχώς χρήματα από κοινοτικά κονδύλια, χωρίς την εξάρτηση από το ελληνικό κράτος. Τα χρήματα της βράβευσης είναι στη διαδικασία της αξιοποίησης. Ωστόσο, είναι σημαντικό να διευκρινίσουμε ότι το ποσό του βραβείου το πήραμε γι' αυτά που είχαμε ήδη υλοποιήσει, καθώς και για να συνεχίσουμε το έργο μας. Εχουμε ένα πλάνο, στο οποίο έχουμε συμφωνήσει με το Ιδρυμα Μπιλ και Μελίντα Γκέιτς, και αφορά τη δημιουργία ενός ?Media Lab?, δηλαδή ενός χώρου πολυμέσων για τους νέους, με έμφαση στις ψηφιακές τεχνολογίες και υπηρεσίες, ο οποίος θα δημιουργηθεί στον δεύτερο όροφο της βιβλιοθήκης μας, αφού πρώτα ανακαινιστεί», προσθέτει ο ίδιος.

Σεμινάρια.
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει ευρεία γκάμα δράσεων, όπως εκπαίδευση
της
τρίτης ηλικίας στις νέες τε-χνολογίες και δραστηριότητες για τους νέους.
Παράδειγμα προς μίμηση.

Μαγικά Κουτιά. Παγκόσμια πρωτοτυπία και το πιο δημοφιλές κομμάτι της βιβλιοθήκης
για παιδιά από 3 έως 13 ετών.

Θησαυρός. Η βιβλιοθήκη διαθέτει τουλάχιστον 100.000 τόμους βιβλίων και πλούσιο
οπτικοακουστικό υλικό.
Αυτή την περίοδο, λοιπόν, μέσα από το πρόγραμμα «Future Library», που χρηματοδοτεί το ίδρυμα «Σταύρος Νιάρχος», επιχειρείται η χαρτογράφηση των δημόσιων και δημοτικών βιβλιοθηκών και στη συνέχεια θα δρομολογηθεί η αναβάθμιση της λειτουργίας τους. Στο εν λόγω πρόγραμμα συμμετέχουν 80 βιβλιοθήκες από όλη την Ελλάδα και περιλαμβάνει δράσεις σε βάθος τεσσάρων χρόνων. Η αρχή θα γίνει από αυτό το καλοκαίρι με καμπάνιες δημιουργικότητας, καινοτομίας και φιλαναγνωσίας με εκστρατείες σε ογδόντα διαφορετικά μέρη της χώρας, αναδεικνύοντας τον ρόλο των βιβλιοθηκών στις τοπικές κοινωνίες.
Πηγή: www.ethnos.gr
Δημοσιεύτηκε στις 23/04/2012


Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire